ФОРУМ ДЕТСКОГО САДА № 301 г.ЧЕЛЯБИНСКА

ФОРУМ ДЕТСКОГО САДА № 301 г.ЧЕЛЯБИНСКА


Сегодня: 22.09.17 - 21:59
ФОРУМ ДЕТСКОГО САДА № 301 г.ЧЕЛЯБИНСКА -> Группа №8 "СМЕШАРИКИ"
Страницы:  1  2  3  4  5  ... 23
Автор Сообщение

Светлана Владимировна

Тема недели "Народные традиции и культура".
1. Расскажите детям о традициях русского народа:
а)как жили наши предки,
б)какими занимались ремёслами,
в) как сеяли хлеб,
г) какую на Руси носили одежду.
2.Расскажите о русских народных праздниках.
3.Расскажите об интересных и доступных для детей обрядах и обычаях.
4. Покажите и расскажите о предметах старины, о бережном к ним отношении.
5. Почитайте детям народные сказки, былины. Познакомьте с пословицами, поговорками, загадками.
6. Покажите старинные вещи бабушек и дедушек. Придумайте вместе с детьми интересные истории про эти вещи.
7. Играйте с детьми в народные игры.
8. Сходите с детьми в краеведческий музей. Дети получат много интересной и полезной информации.
7. Отправлено: 20.10.14 - 18:00

Светлана Владимировна

Уважаемые родители! Для безопасности ваших детей и во исполнения приказа ГО ЧС.
Срочно до 30 октября 2014 года изготовить ватно - марлевую повязку.
8. Отправлено: 27.10.14 - 15:38

Светлана Владимировна

В течение недели мы будем говорить о предметах быта. Учить детей рассматривать и обследовать предметы, выделяя особенности их строения, связывая их качества и свойства с назначением. Повторим обобщающие понятия: посуда, одежда, мебель, электроприборы, игрушки. Уточним из чего сделаны предметы быта: из металла, глины, дерева, пластмассы, резины, бумаги. Поговорим об опасностях дома (острые предметы: ножи, ножницы; электроприборы; стеклянная посуда; спички …).
Для осуществления образовательной деятельности в семье мы рекомендуем:
 Привлекать детей к посильному домашнему труду;
 Поиграть с ребёнком в игру «1, 2, 3, что может быть опасно дома покажи! »;
 Не забывать о правилах дорожного движения, показать дорожные знаки: пешеходный переход, подземный переход, пешеходная дорожка;
 Показать детям посуду, объясните её назначение (кухонная, столовая, чайная);
 Рассмотреть мебель, уточнить из чего сделана;
 Прочитайте «Федорино горе» К. И. Чуковского.
9. Отправлено: 27.10.14 - 16:03

Светлана Владимировна

Уважаемые родители! С 03.11 по 07.11.14г. работаем по теме "Дружба."Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуется:
-прогулки к памятникам архитектуры и зодчества. Обращать внимание детей на красоту и величие памятников, строений;
-чтение русских народных сказок и произведений других народов на тему дружбы;
-вспомнить вместе с детьми пословицы о дружбе, о Родине.
10. Отправлено: 05.11.14 - 17:36

Светлана Владимировна

Уважаемые мамы и папы! Мы предлагаем Вам поучаствовать в создании группового альбома «Герб моей семьи». Вместе с ребёнком Вам необходимо сделать (рисунок, аппликация и т.д.) на альбомном листе герб Вашей семьи. Ваш семейный герб может рассказать :
- об истории возникновения Вашей фамилии;
-о том, сколько человек в Вашей семье;
-каковы интересы Вашей семьи,
-девиз семьи.
11. Отправлено: 05.11.14 - 17:36

Светлана Владимировна

На этой неделе мы работаем по теме «Транспорт». Рекомендуем дома:
1. Поиграть с ребёнком в игру «Кто больше назовёт слов по теме «Транспорт». Словарь: машина, грузовик, автобус, троллейбус, трамвай, поезд, метро, самосвал, фургон, корабль. Пусть ребёнок расскажет о том, что он знает про транспорт. Если он затрудняется, помогите ему вопросами:
- Что называют транспортом?
- Для чего он предназначен?
Выясните, помнит ли ребёнок, что транспорт бывает пассажирским и грузовым. Почему его так называют?
2. Побеседуйте с ребёнком о видах транспорта:
 Дорожном (автобус, троллейбус, маршрутное такси, легковая и грузовая машины),
 Железнодорожном (поезд, трамвай),
 Воздушном (самолёт, вертолёт),
 Водном (теплоход, катер, баржа),
 Подземном (метро).

3. Понаблюдайте с ребёнком за грузовым транспортом. Покажите ему грузовик, фургон, цистерну, платформу, контейнеровоз, рефрижератор. Побеседуйте о том, что перевозят эти машины.
4. Предложите ребёнку вместе с вами прохлопать слова фур-гон, гру-зо-вик, цис-цер-на, плат-фор-ма.
5. Прочитайте ребёнку рассказы Б. Житкова «Пожар», «Обвал», «Как пароход подняли со дна». Предложите рассказать, о каком транспорте говорится в этих рассказах.
12. Отправлено: 11.11.14 - 09:24
Страницы:  1  2  3  4  5  ... 23
Добавление сообщения
Имя и E-mail
Сообщение

Для вставки имени, кликните на точку рядом с ним.

Смайлики:

       

Защитный код: (введите цифры, которые на коричневом фоне)
   


Навигация
Быстрый переход по темам  

п»ї